Disputatio

Una disputatio entre sacerdotes cristianos y judíos (1483).

En la escolástica medieval, la disputatio era, junto con la lectio, uno de los métodos esenciales y omnipresentes en la enseñanza y en la investigación, y también una técnica de examen en las universidades, a partir del siglo XIII.[1]​ Se utilizará también, primero para designar los debates entre cristianos y judíos, y, después, en relación con las disputas entre católicos y protestantes.

En algunos países como Alemania, el término disputatio o disputation se usa hasta la época actual, principalmente para denominar uno de los dos procedimientos de defensa oral de una tesis doctoral (la otra forma es el rigorosum)[2]

  1. Filosofía medieval ¿Qué fue la escolástica?, en alcoberro.info :
    En principio, un escolástico realizaba dos tipos de actividades muy pautadas a lo largo de un curso: la lectio (es decir, la lección que consistía en un comentario de texto, o ‘de autoridades’, como se decía en la época) y la disputatio, el debate sobre alguna cuestión abierta entre dos maestros reputados. Dos o tres veces al año, los maestros realizaban una disputatio de quodlibet (literalmente ‘de lo que quieras’), en que respondían a cualquier cosa que se les preguntase. Al principio, las disputas eran públicas, aunque al final del periodo se desarrollaron por escrito.
  2. Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD), ed. (14 de junio de 2018). «Doctoral examination» [Examen doctoral]. Federal Ministry of Education and Research (en inglés). Archivado desde el original el 13 de octubre de 2018. Consultado el 13 de octubre de 2018. 

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